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    “没有只是。”陆一奇粗暴地打断了弗里曼的迟疑，他需要弗里曼坚定信念，一丝一毫地犹豫都可能毁掉整个战术布局，“弗里曼，告诉你，你是否可以做到？不要迟疑，更不要质疑！如果你没有办法的话，没有关系，我相信考夫曼随时都做好了登场的准备。”

    卡尔森-考夫曼（carson-coffman），球队的二号替补四分卫。

    “不，我可以！没有问题！”弗里曼干脆利落地回答到，甚至有些积极主动，迫不及待地试图证明自己。

    高中时期，乔什-弗里曼是学校的明星四分卫，在“宿敌（rivals）”和“球探（scout）”两个专业新秀球探网站之上，双双赢得了四星的最高评价；但申请大学的时候却遇到了阻碍，高中成绩放在整个北美大陆上，根本就不够看，其中不少大学都建议弗里曼转职近端锋，也许他可以赢得一个职业生涯。

    但弗里曼的父亲朗-弗里曼（ron-freeman）却认为这是一种“种/族/歧视”，他坚信自己的儿子能够成为一名优秀的四分卫，并且认为儿子能够进入nfl成为一名主力四分卫，他拒绝了那些大学的录取通知书，最终选择了处于低谷之中的堪萨斯州立大学——原因就是这里能够为他提供四分卫的位置。

    因此，弗里曼始终在试图证明自己。大一赛季没有能够令人惊艳，而大二赛季的首场比赛就是全美直播，他绝对绝对不能再次错过如此机会了，尤其是经历了上半场噩梦般的表现后，他迫切需要展示自己。

    清楚知道这一切的陆一奇，充分利用了弗里曼的心态，没有花费太多力气，就让弗里曼振作士气，握紧拳头，展示出了一往无前的强大气势，这就是他所希望达到的效果，“很好，接下来这一波进攻，我们这样打……”陆一奇开始快速完成战术布置。

    紧接着，弗里曼将进攻组队友召集起来，简洁明了地完成战术布置，将主教练的战术意图传递了下去。

    “什么？”墨菲的反应与弗里曼如出一辙，满头都是问号，甚至开始怀疑自己的耳朵。

    “墨菲，准备列阵了。”尼尔森出声提醒墨菲，然后用眼神示意了一下进攻的倒计时——

    每一次攻防之间仅仅间隔四十秒，如果四十秒之内没有能够再次开球，那么就将因为拖延比赛而被判犯规。

    虽然现在尼尔森也充满了困惑和不解，但他没有质疑四分卫，更没有质疑主教练，而是兢兢业业地号召队友，准备再次投入比赛。

    墨菲终究没有多说什么，只是自言自语地嘟囔着，脚步还是按照战术布置地完成列阵，然后野猫队就做好了进攻的准备。
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