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    安馨现在演出之前可以选琴了，都是顶级的斯坦威，都是经过最专业人士的校音，有足够时间让安馨仔细体会感觉。

    著名指挥家会在排练的时候会耐心仔细地跟安馨进行艺术沟通，然后也对安馨称赞有加，大乐团的乐手们也觉得安馨非常杰出。

    纪录片的结尾，是安馨赶飞机，去往下一个城市……

    虽然都知道，如果没有继续的努力加上良好的团队运作，安馨的风光也持续不了多少长时间，但是这纪录片还是让浦音人大快人心，毕竟本科生拿顶级大赛的冠军这种事，已经好多年没在浦音生过了，若干好苗子都是初中甚至小学就被挖走了。

    路楷平在大力表扬安馨并且恭维李迎珍的同时，也会提醒大家不要忘记杨景行也有贡献，所以拉着杨景行一起进行“浦音国际钢琴艺术中心”的筹建工作，大家肯定是没意见的。

    国际钢琴艺术中心的成立是非常必要的，因为随着钢琴系的飞展，很多事情已经不是原来的组织机构能良好胜任的，在实践之中已经现了很多问题。

    路楷平搞这一套还是比较厉害的，长篇大论的书面形式，说钢琴艺术中心主要是搞学术交流、艺术实践、成果推广和教学研究之类，根据需要，需要设立联络部、翻译部、推广部、教学部等等部分，当然了，艺术中心还是要接受钢琴系的领导。

    路楷平跟杨景行也说想法了，要以浦音的号召力来网络人才，专职的兼职的，总之是要做大做强，越多专家越多高手越好，大力展钢琴艺术。

    当然了，胆子肯定重，责任也很大，比如以后和茱莉亚的交流，肯定就是艺术中心来主要负责了，比如安馨获奖这一块，如果有个成熟完善的艺术中心，目前就不会这么被动，搞得明明出了冠军，学校却没增加多少国际影响力。

    路楷平坚信：“你在唱片公司的经验，对这个工作而言是非常宝贵的，我们不能再官僚下去，一定要放开手脚，放远眼光。前一次去茱莉亚，我感受非常之深刻啊……”

    杨景行嘿：“您别说了，这个主任我肯定干不了。”

    路楷平严正警告：“杨校长李教授都已经点头了！提前聘用，不等毕业！”

    杨景行也懂一点：“这不是弹琴，要领导组织能力，要资历要威望，要服众……我最多可以在教学部挂个职。”

    路楷平欣慰地安抚：“不要有思想包袱，有点压力是好事。先第一条，专业水平，这个你说不走吧？你认第二没人敢认第一吧？”

    杨景行说：“这个我正准备找机会跟大家说一下，安馨这个冠军，不是我有什么水平，如果每个教授都只用教一个学生，浦音不知道出多少冠军了，但是这种做法其实弊大于利……”

    路楷平也不耐烦：“你别说这些，真人不说假话。你听我跟你说，你的优势有很多……”

    系主任仔细研究谋划过的，这个艺术中心主任一职，目前还真就只能杨景行来干，虽然他不一定百分百服众，资历也是浅了点，但肯定是最让别人没话说的。

    路楷平挺直白了：“你站在我的角度来看问题就懂了，成立中心是我的提议，校长来提名任命，肯定不能是我，我业务水平也不够，不说别的，我这个年纪想学几个英语都记不住了……”

    或者钢琴系的六位教授任选一个，都不妥啊，李迎珍年纪大了啊，而且各位教授教学就那么忙，还有些原因，路楷平觉得自己不说透杨景行也能懂的。

    各位老大都不行，还有谁行呢？还好有杨景行，而杨景行最大优势除了专业水平，还有一点就是：“……基本上没什么私心，是想为学校做贡献，这个大家都看在眼里。”路楷平却说得不是非常有底气。

    至于资历，能力可以弥补的，人际关系方面，杨景行也骗不了路楷平。领导力什么的，杨景行自己也是开公司当经理的人，是吧？

    “年轻点好事，是财富啊！”路楷平这句话像是真心实意的，“我想多做点工作，时间精力都不允许了……你怕不能服众，你想一想，还有校长，还有我啊，还有李教授啊……丁老我看他身体还很不错嘛，再活个几年没问题！”

    可是不管系主任怎么表现诚意，杨景行就是不肯，还是最开始的说法，学校用得着的时候自己一定精力，但是搞组织管理，先就是没时间，连试一试的时间也没有，太多事情了。

    路楷平耍无赖：“你不干谁干？你说怎么办，你给我出个主意！”

    杨景行是觉得，一开始还是要慢慢摸索，一上马就求大求全不一定能马上见到成果，那就引人议论了。

    路楷平说如果不搞得像样子一点，哪来的影响力呢？怎么好开展工作呢？

    杨景行说工作从小处开始做，安馨是坐火箭了，但是这个火箭带不动浦音钢琴系啊……

    最后，路楷平基本觉得杨景行的提议还是可行的，但是要他跟自己一起去向校长汇报。

    可校长就没系主任这么好说话了，告诫杨景行在这种事情上不能一意孤行了，张楚佳是有一定能力，在汉堡也混得挺好，但是目前还是太局限了，要全面地开张工作，还是得杨景行来，成立新中心就是要做新工作，俗话说传承衣钵开新命，杨景行不能再打退堂鼓。

    校长拍板了，这主任就杨景行来干，队伍也可以他自己来组建，等他把工作带上正规了，什么时候想让给谁来做都行。

    校长还给杨景行戴高帽子：“从你这里为开端，学校的许多工作需要改革，你要有思想准备。”

    杨景行眼中最大的是：“我还是再跟李教授商量一下。”

    路楷平很有自信：“这件事，李教授是百分之一千支持我，更支持校长！”

    校长又说：“有能起关键作用的人……”
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